Ja portem unes quantes classes i assignatures del
primer quadrimestre. Durant aquestes classes, hem tingut l’oportunitat de conèixer
a diversos professors.
Després del que vam parlat amb Sandra, i posat
en comú amb el grup classe, sobre la lectura de Prensky sobre Natius i
Immigrants digitals i el mètode d’ensenyament actual, lent per l’alumne Natiu
Digital, trobo que es pot exemplificar amb professors mateixos de la Universitat.
Aquests professors han demostrat saber de què
parlen i conèixer bé el contingut. Però la seva manera de fer, lenta i
monòtona, fa que el grup, el qual està acostumat a un ritme més alt
d’informació, s’avorreixi i es desmotivi.
En definitiva, el que passa, citant a Prensky,
és que parlen un idioma que no és el del grup classe.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada