Mapa web.

Recuperant el final de l'entrada anterior, "la llàstima és que amb tantes tasques que entregar de les demés assignatures gaire bé no tenim temps per trastejar a casa el que fem a alfabetització".

 Durant la realització de la tasca amb la Carolina on havíem de fer un mapa web, una mostra de disseny i demés se una de les activitats digitals de la unitat didàctica entregada a Sandra, m'he sentit una mica frustrat, perquè no hem entès bé el que ens demanaven i ens ha costat molt de fer-la. També, m'ha incrementat una mica més aquesta frustració que la professora hagi hagut de retallar el contingut de l'activitat que demanava perquè no arribàvem. 

Sóc una persona que intento arribar a on em demanen tot i que em costi molt d'esforç, pot ser que de tenir menys feina en global de la uni ens podríem haver sortit. Des d'aquí voldria agrair la paciència i atenció que ens dediquen les professores d'aquesta assignatura. Al menys, em queda “el cosuelo de los tontos “que aquesta qüestió era general.

El nostre eslogan.

Continuem descobrint programes i webs on treballar i realitzar tasques amb els seus recursos. Per exemple, amb Sandra hem fet un pòster de l’eslògan que nosaltres creiem ens identifica a la web Popplet. Hem triat la frase: L'educació és la clau. "Obrim les portes!!". Hem emprat aquesta frase per indicar que formar-se és la base de tots els àmbits de la nostre vida. L'educació no sempre es l'únic recurs per arribar a l’èxit, però a menys que tinguis la sort de 1000 trebols de quatre fulles, és la teva més valuosa possessió. 

Autor: Grup Mapeca

Després de dir això, he de dir que m'agrada conèixer tants programes i fonts variades per treballar amb les noves tecnologies, però potser, i parlo en el meu cas, estem tocant masses coses. Potser seria millor centrar-nos en un programa o web o projecte i assolir-lo abans de passar a un altre. Però entenc que per això ja trobem cursos fora de la universitat més explícits com per exemple els cursos específics de Photoshop, on t’ensenyen a utilitzar un programa en profunditat. 

En definitiva, la llàstima és que amb tantes tasques que entregar de les demés assignatures gaire bé no tenim temps per trastejar a casa el que fem a alfabetització.

Arxiu d'audio aconseguit.

Si, he aconseguit pujar el conte que vam modificar amb el programa Audacity. Això si, no l'he pogut pujar directament com arxiu d'audio; l'he hagut d'editar en format avi amb una imatge i penjar-lo a la meva compte de Youtube. Una vegada fet això, he adjuntat l'enllaç en el bloc que clicant a sobre et redirecciona i el pots veure.

Però després de fer això, he vist que puc inserir el video aquí directament, doncs ara ho deixo de totes dues maneres...

M'està agradant això del bloc, quan tingui temps, en faré un amb la dona sobre les seves receptes de cuina. :-)

Autors: grup Mapeca.

11 i 13 de novembre.

Aquesta setmana hem fet coses pero no puc explicar gaire, llavors faré un petit resum de les meves sensacions i quan acabem de completar les coses començades ja entraré en més detalls.

Per exemple, hem acabat el conte de amb el programa Audacity, el resultat m'agradat tot i havent fet un conte petit. Dir al respecte que m'agradaria penjar-lo al bloc, però que no trobo la manera, ja m'ho miraré. A més, Carolina ens va explicar el que hi ha darrere d'una pàgina web, la veritat és que mai m'ho he romiat, però és interesant.

Amb Sandra vam continuar trastejant pagines on crear activitats online, em va servir per confirmar que la que més m'agrada és  Educaplay; Hem sembla la millor, la més senzilla d'utilitzar i la més profitosa. No és que pensi això perquè em guii per les meves mancançes informàtiques, es que no crec que una web hagi de resultar difícil quant a la seva utilització.

Bé, continuarem infoormant.

Capacitats/competències i contes/activitats.

A l'última sessió amb la Sandra, vam veure algunes pàgines per a crear activitats i contes digitals. Encara no hem trastejat prou les pàgines, però de les tres que vam veure la que més m'agrada és educaplay, on es poden crear activitats d'una manera molt fàcil i intuitiva tot i estar en anglés. Per contra, la pàgina del super3 no em va agradar tant, igual que la tercera.

A més, per fi des de que sóc al grau d'educació infantil sento parlar més concretament de les capacitats de l'educació infantil, doncs jo vaig fer primer d'educació primària i em vaig canvia de grau, per tant només havia treballat les competències. D'acord que són semblants, però al grau d'E.P. es treballa molt més les competències que, fins ara, les capacitats a l'E.I.; o això és la sensació que jo tinc al respecte.

Audacity

Aquests dies hem treballat amb el programa Audacity, ens ha agradat molt. Tinc la sensacio que sempre escric coses semblants, però es que la realitat és que com que jo no coneixia gairebé cap programa, quasi tot el que fem és nou per a mi i per tant aprofitós.

Retomant el tema de l'audacity, crec que l'aprofitaré bastant; doncs, per exemple, a l'assignatura d'habilitats comunicatives orals hem de gravar deversos vídeos i editar-los. He pensat utilitzar l'Audacity per a editar l'audio i després afegir-ho a la imatge. D'aquesta manera, vaig tenint lameva "capseta virtual" d'eines.